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在2025年高考的語文科目結(jié)束后，#AI高考作文#話題迅速成為社交媒體上的熱議焦點(diǎn)。這一傳統(tǒng)科技測評項(xiàng)目，不僅檢驗(yàn)了中文大模型的綜合能力，也展現(xiàn)了科技與人文的深刻碰撞。
為了探究AI在高考作文領(lǐng)域的表現(xiàn)，智東西對多款主流AI助手進(jìn)行了測試，包括字節(jié)跳動豆包、騰訊元寶、阿里云通義千問、阿里夸克、科大訊飛星火、昆侖萬維天工、商湯商量、智譜清言、月之暗面Kimi、MiniMax海螺AI、DeepSeek、xAI的Grok、OpenAI的ChatGPT、Perplexity、谷歌Gemini和百度文小言等16款產(chǎn)品。
測試圍繞2025年全國高考一卷的真實(shí)作文題目展開，要求AI助手生成至少800字的議論文或散文，鼓勵(lì)自由命題。評估維度涵蓋文章結(jié)構(gòu)、邏輯連貫性、語言風(fēng)格、情感表達(dá)及創(chuàng)新性。
在測試中，兩款大熱國產(chǎn)AI——豆包和DeepSeek——展現(xiàn)出了截然不同的“審題立意”方式。豆包傾向于將作文任務(wù)拆解為多個(gè)要點(diǎn)，迅速構(gòu)建寫作框架，追求高效與全面覆蓋；而DeepSeek則注重邏輯完整性和思辨深度，通過遞進(jìn)式推理打磨論證路徑。
以下是16款A(yù)I助手的具體表現(xiàn)：
1. （GPT-4o）的作文題為“嘶啞的歌喉，熾熱的靈魂”，文章節(jié)奏穩(wěn)健，結(jié)構(gòu)清晰，語言具有一定的文學(xué)張力。文中引用了老舍、艾青、穆旦的詩句，探討了苦難中如何發(fā)出聲音、守護(hù)尊嚴(yán)和堅(jiān)守信仰的主題。
2. （DeepSeek-R1）的作文題為“暗啞處的驚雷”，將三位文學(xué)家的意象融入其中。文章思路清晰，論證有力，引用了嵇康、文天祥、杜甫、魯迅等歷史人物和文學(xué)作品，整體風(fēng)格接近文學(xué)評論。
3. （Gemini 2.5 Flash）的作文題為“土地與歌唱：生命的回響”，深入解讀了老舍、艾青、穆旦的詩句，探討了困境中個(gè)體與民族如何發(fā)聲。文章結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，語言順滑，但缺少情緒起伏。
4. （Grok 3）的作文題為“以嘶啞的喉嚨歌唱”，展現(xiàn)了從老舍的沉默到艾青的歌唱再到穆旦的擁抱的情感遞進(jìn)。文章內(nèi)容豐富，情緒控制得當(dāng)，節(jié)奏自然。
5. （Kimi k1.5）的作文題為“以歌為筆，繪就時(shí)代畫卷”，探討了歌聲作為情感表達(dá)、力量凝聚和時(shí)代進(jìn)步載體的重要性。文章結(jié)構(gòu)清晰，但缺少波瀾，語言表達(dá)缺乏變化。
6. （MiniMax-01）的作文題為“在嘶啞中歌唱，于苦難中崛起”，將三段文字視為照亮中華民族歷史至暗時(shí)刻的三把火炬，文章行文風(fēng)格偏宏觀敘事，語感穩(wěn)重。
7. （GPT-4）的作文題為“用心歌唱：在困境中堅(jiān)持表達(dá)的力量”，將老舍、艾青、穆旦的作品視為傳遞“勇敢表達(dá)，用心歌唱”的主題。文章結(jié)構(gòu)清楚，語句通順，但語感平穩(wěn)略顯單調(diào)。
8. （Doubao-1.5-thinking-pro）的作文題為“以聲為炬，歌以詠志”，將老舍、艾青、穆旦的作品解讀為聲音承載情感、沖破阻礙的力量。文章結(jié)構(gòu)清晰，但模板化傾向較明顯。
9. （Hunyuan T1）的作文題為“苦難的熔爐與精神的涅槃”，將三位文學(xué)家的意象構(gòu)成一部跨越時(shí)空的“精神史詩”。文章語言偏抽象，文學(xué)理論功底扎實(shí)，但AI痕跡明顯。
10. 的作文題為“以血與歌鑄就民族之魂”，將老舍的沉默、艾青的嘶啞歌唱、穆旦的帶血擁抱視為鑄就民族魂魄的不同階段。文章結(jié)構(gòu)完整，情緒遞進(jìn)自然，語言張力較強(qiáng)。
11. （QwQ-32B）的作文題為“血色歌喉”，將老舍、艾青、穆旦的作品置于人類在歷史暗夜中發(fā)出聲音的宏大背景中。文章語言感性，表達(dá)文藝，但風(fēng)格不符合高考常規(guī)文風(fēng)。
12. （文心 4.5 Turbo）的作文題為“以心為歌，奏響時(shí)代強(qiáng)音”，將老舍、艾青、穆旦的作品視為傳遞“以心為歌”的精神。文章語言順暢，但句式重復(fù)，AI生成感偏重。
13. （GLM-4-Air-0414）的作文題為“聲音里的力量”，從老舍的欲言又止引入，探討了聲音作為沉重負(fù)擔(dān)和巨大力量的雙重屬性。文章文風(fēng)穩(wěn)定，語言克制，表現(xiàn)自然。
14. （訊飛星火X1）的作文題為“破繭成聲：從沉默到覺醒的三重奏”，將三位文學(xué)家的作品視為人類文明進(jìn)程中的精神圖譜。文章立意新穎，引證豐富，整體AI痕跡輕微。
15. （DeepSeek-R1）的作文題為“苦難中的堅(jiān)守與覺醒–論抗戰(zhàn)文學(xué)中的民族精神傳承”，將三位文學(xué)家的作品置于抗戰(zhàn)文學(xué)的宏大背景下進(jìn)行解讀。文章語言平實(shí)，但整體缺少情緒起伏和語言張力。
16. （日日新SenseNova V6）的作文題為“暗夜歌者與文明曙光”，將老舍、艾青、穆旦的作品視為中華文明在黑暗中發(fā)出啼鳴的悲壯群像。文章引用密集，語氣穩(wěn)重，但AI痕跡明顯。
總體來看，這16篇AI作文大多遵循了規(guī)范的議論文體結(jié)構(gòu)，圍繞“苦難中的表達(dá)與民族精神”展開論述。然而，模板化表達(dá)、套話引用和立意趨同成為共性難題，使得這些作文雖然“寫得對”，但也顯得“過于像AI”。超過90%的AI助手采用了“沉默—歌唱—擁抱”的三段遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，缺乏創(chuàng)新。
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