IT之家 9 月 4 日消息,哈佛大學(xué)旗下網(wǎng)站 Harvard Crimson 9 月 1 日公告,該校文理學(xué)院首次發(fā)布了教授在課程中使用 ChatGPT 等生成式 AI 的指南。
該指南由哈佛大學(xué)本科教育辦公室發(fā)布,提供了關(guān)于生成式 AI 的工作原理及其前在學(xué)術(shù)應(yīng)用的一系列信息,其重點(diǎn)與先前發(fā)布的全校 AI 使用指南相比,更加側(cè)重于保護(hù)非公開數(shù)據(jù)。此外,哈佛大學(xué)文理學(xué)院要求,教師不要將學(xué)生作業(yè)輸入到 AI 系統(tǒng)內(nèi),以免數(shù)據(jù)被第三方收集用于 AI 訓(xùn)練。
文理學(xué)院院長(zhǎng) Christopher W.Stubbs 解釋說(shuō),這份指南的基礎(chǔ)是“教師對(duì)自己的課程擁有自主權(quán)”。他認(rèn)為沒有放之四海而皆準(zhǔn)的課程政策,對(duì)教師的要求是“能夠使學(xué)生了解和明白 AI 對(duì)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)的影響”。
使用指南明確,哈佛大學(xué)支持該校師生將生成式 AI 用于“負(fù)責(zé)任的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)中”,但需牢記數(shù)據(jù)安全和隱私、合法合規(guī),確保符合倫理道德、版權(quán)和學(xué)術(shù)誠(chéng)信等一系列重要安全因素。
此外,不可以將包括非公開研究數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)、人力資源、學(xué)生記錄、醫(yī)療信息等在內(nèi)的 2 級(jí)及以上數(shù)據(jù)輸入到公開的生成式 AI 系統(tǒng)內(nèi)。
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