【ITBEAR】9月18日消息,在鑄魂育人的偉大工程中,思政課扮演著舉足輕重的角色。為培養堪當民族復興大任的時代新人,必須充分發揮思政課的關鍵作用,通過守正創新、賡續血脈、以行踐學等多維度教學手法,讓思政課真正活起來、紅起來、實起來。
創新是思政課永葆生機的源泉。面對思想活躍、充滿好奇心的青年學子,思政課必須緊跟時代潮流,不斷刷新教學內容與形式。借助新媒體元素,如檔案圖片、微視頻等,能夠極大激發學生的學習興趣,讓思政課堂煥發新活力。同時,互動性教學、研究性教學等新型模式的運用,鼓勵學生積極參與討論,使思政課從單向灌輸轉變為雙向思想交流,更易于被青年接受并內化為精神力量。
據ITBEAR了解,紅色資源在思政教育中具有不可替代的價值。這些見證我們黨奮斗歷程的寶貴財富,是青年理想信念教育的生動教材。通過深入挖掘紅色資源的育人內涵,讓革命文物和紅色故事進教材、進課堂、進學生頭腦,有助于青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。當青年們身臨其境地感受革命先烈的英勇事跡時,他們的愛國之情和英雄敬仰自然涌現,為未來的奮斗之路注入強大動力。
(插入圖片1:青年學生在革命紀念館前合影)
實踐是檢驗真理的唯一標準,也是思政課不可或缺的環節。通過引導學生參與社會實踐,如鄉村振興、志愿服務等活動,思政課得以將理論知識與實際行動相結合。學生們在實踐中不僅增長了才干,更深刻理解了社會的需求和人民的期盼。這種知行合一的教學方式,讓青年在實踐中成長成才,為國家和社會的發展貢獻青春力量。
青年興則國家興,青年強則國家強。通過善用“大思政課”,不斷創新教學形式和內容,我們能夠為青年打造一個充滿活力、富有內涵的思政課學習環境。這不僅是培養時代新人的重要途徑,更是為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定堅實人才基礎的關鍵舉措。讓我們攜手努力,為青年成長成才撐起一片廣闊的天空。
(插入圖片2:青年志愿者參與社會實踐活動)
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