首先家長(zhǎng)要為孩子樹(shù)立榜樣,家長(zhǎng)自己要尊重老師,并且要和老師搞好關(guān)系。如果孩子特別不喜歡某一位老師,家長(zhǎng)要先和孩子溝通,也要和老師溝通,通過(guò)有效的溝通建立起學(xué)校和家庭之間的橋梁,將孩子不尊敬老師的行為徹底的改掉。一個(gè)有禮貌的孩子是需要家長(zhǎng)去教育,平時(shí)和孩子要做到相敬如賓,千萬(wàn)不要在孩子面前說(shuō)臟話,當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌的行為時(shí),要給予相應(yīng)的處罰。
父母在面對(duì)叛逆期的孩子時(shí),切記不要和他們硬碰硬。首先,父母得變個(gè)樣,調(diào)整一下教育方式,對(duì)孩子好的地方及時(shí)夸一夸,不要拿孩子的犯錯(cuò)當(dāng)敲鑼打鼓的機(jī)會(huì),得寬容點(diǎn),畢竟孩子的錯(cuò)誤數(shù)量太多,打擊不完。有些老師教學(xué)水平和人品都挺過(guò)關(guān)是整天板著臉,嚴(yán)厲得像石頭一樣,結(jié)果搞得孩子一點(diǎn)都不喜歡。孩子總是埋怨老師不對(duì),那家長(zhǎng)可得有耐心聽(tīng)一聽(tīng),再側(cè)面夸一夸這位偉大的老師,幫助孩子建立起對(duì)老師的無(wú)限崇拜。
學(xué)生和老師是一個(gè)教育角色和被教育角色的游戲,老師年紀(jì)大、閱歷多,學(xué)生年紀(jì)小、閱歷少,家長(zhǎng)得跟孩子說(shuō),只有尊重老師,才能從老師身上學(xué)到更多好東西。如果老師真的不對(duì)勁,家長(zhǎng)可以委婉地表達(dá)一下,還可以考慮向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)。萬(wàn)一這個(gè)老師是真的不負(fù)責(zé),不光對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,在其他方面也不地道,那怎么辦?家長(zhǎng)可以委婉地發(fā)表一下對(duì)老師的意見(jiàn),希望他能好好反省。
其次,讓孩子和比他優(yōu)秀、謙遜的哥哥姐姐比,榜樣力量是非常大。相信自己的家教良好,長(zhǎng)時(shí)間的浸潤(rùn)下,父母的言傳身教會(huì)在孩子長(zhǎng)大后萌發(fā)出來(lái)。
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