2021年二級建造師，怎么查詢成績？
二級建造師是建筑類的一種執業資格，是擔任項目經理的前提條件。注冊建造師以專業技術為依托，以工程項目管理為主業的注冊執業人士。一級建造師成績全國各個地區
崗位競聘個人優秀演講稿5篇
我們會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。下面是小編為大家整理的崗位競聘個人演講稿，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
尊敬的各位領導：
大家好！
很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生，已從事幼教工作整整一年，一年來，我體會最深的是，要成為一名優秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作，熱愛每一個孩子，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識，我具有幼教的實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師，我將努力做到以下三個方面。
一、努力成為孩子心目中的好老師
要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。
在日常生活中，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導使他們得到安慰；當孩子有了錯誤和缺點時，我會用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還將承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。平時，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。
二、努力成為家長心目中的好老師
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。
交流中注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、努力成為教師心目中的好同事
經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。
在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，力爭做到既面向全體，又照顧個別差異。與同事相處時，我會吃苦在前，享受在后，不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。
給我一縷陽光，還您精彩世界，如果給我這個機會，我一定會給大家一個驚喜，相信我，支持我，沒錯的！
如果我這次應聘成功，我將達到以下幾個目標，一是保證市場份額和核心市場的占有，通過合理的營銷策劃、市場應對措施及管理手段來確保我公司在當地移動市場的服務與業務雙領先；二是在管理工作中繼續推行三級考核管理辦法，在市公司原有的考核辦法基礎上，繼續在服務管理、營銷渠道管理等方面進行細化考核，促進公司整體管理水平的提高；三是加強員工隊伍建設，鼓勵員工參加業務技能培訓和學歷再教育，促進員工隊伍整體素質的再提高。
由于明年的市場形勢更趨于復雜化，現將主要工作思路、具體措施和預期效果陳述如下： __年移動市場將形成三家運營企業角逐市場的局面，133、小靈通為搶占市場，必然會加劇價格戰，對明年的移動市場必將造成較強的沖擊，受國家資費政策的影響和目前市場消費能力的限制，我公司明年低端市場的開發將遇到前所未有的阻力。在不斷的市場競爭中，我們如何適應今后的市場、穩定客戶群、不斷增強業務收入已成為下一步的工作重點。
應對措施
（一）在管理方式、人員組合方面作出合理的調整，增強營銷、服務隊伍的建設，結合當地市場實際，靈活運用各項政策，
（二）加強員工素質教育，培養營銷骨干力量，提倡團結拼搏、無私奉獻、團隊合作的精神，提高員工的綜合素質，樹立良好、親和的企業形象，增強企業的競爭力。同時發揮客服人員的主動服務、上門服務精神，圍繞客戶需求，提供優質服務，提高客戶的忠誠度，切實提高整體服務質量；
（三）密切關注市場動態，采取靈活有效的市場對策，減少客戶離網率，及時全面掌握市場動態，增強快速應變能力，保證市場份額的占領；隨著競爭對手在推廣133方面政策優惠幅度的不斷增大及其用戶的不斷增多，133即將從推廣初期步入成長期，其用戶群將高速增長。作為中國移動，不可能完全阻止其發展，在這個關鍵時期，我們應保持頭腦清醒，認真思考、衡量得失，制定切實有效的應對策略，盡量促使競爭對手減緩發展速度，既要保持與之相比的發展優勢，又要確保成本的低投入，這樣才能在競爭中保持不敗之地。
個人方面
在今后的工作中，還應加強自身業務學習，不斷提高自身素質。如果競聘成功，我將在干好本職工作的同時，積極配合經理的工作，加強與領導和員工的溝通，虛心接受員工批評和建議，努力提高自身管理水平。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應新的工作崗位，我會積極向老同志學習好的管理經驗，我一定能早日克服自身不足，成為一名合格的管理人員。
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我是，歲。現擔任消防中隊中隊長。今天，我參加競爭的是大隊副職領導崗位一職。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
在消防隊工作的年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，先后榮立“三等功”次、獲得過廣西公安消防總隊執勤崗位練兵訓練標兵、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”、先進個人、“優秀指揮員”榮譽稱號，同時曾經帶領中隊在20__和20__年，連續2年被總隊評為“基層建設先進中隊”。
競聘該職務我有如下優勢：
首先，我具有豐富的工作經驗。我從年起就從消防搶險工作。曾多次參加總隊和支隊戰訓崗位培訓和集訓，能夠熟練使用化學災害輔助決策系統、滅火預案制作、裝備管理等軟件。還參加過處置液化氣槽罐車翻車、抗洪救人、泥石流救人等搶險救援行動。
其次，熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任，在職業生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足，道德可補，責任可補，道德缺損，責任意識不強，能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業務素質必將使我工作起來事半功倍。
最后，學習能力強，工作方面有股“鉆勁”。我從事過多崗位的工作鍛煉，無論在什么崗位上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領導學習，向戰士們學習，向實踐學習，不給自己留疑問。使自己在長期的消防搶險和崗位培訓工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法。
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將做好以下2方面工作：
一是加快角色轉變，盡快適應崗位轉換。我將牢固樹立服務官兵的思想，認真洞察官兵的想法，為其提供滿意的服務。同時引導官兵將要求轉化為精神支柱。通過自我教育、啟發自覺，使官兵們的理論學習的過程成為改造思想、提高覺悟的過程，引導官兵始終保持政治堅定和思想道德純潔，真正做到“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”。
二是帶好隊伍，提高隊伍的凝聚力和向心力。隊伍是我們的戰斗力。為此，首先應多給予官兵人文關懷，盡量為官兵排憂解難，工作中多給予他們贊揚和激勵，在隊伍里營造一種團結、和諧的工作氛圍。其次，加強消防隊員培訓，提高員工能力，以能力提高促進工作開展。三是加強內部管理，加強溝通與協作，增強職工的凝聚力、向心力和團隊協作精神，增強消防隊員集體榮譽感和自豪感，把全隊消防隊員緊密的團結在黨委的領導下。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，努力實踐黨的“全心全意為人民服務”的宗旨！
我的演講完了，謝謝大家！
各位領導、各位老師：
大家好！今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
我畢業參加工作至今已經有10個年頭了，10年來，學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷；在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學副主任的領導崗位上；在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關，能完成任務但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創新能力，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。
多年以來，無論是做年級組長還是教務處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協助主任較好地完成了學校教學工作。
今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續努力：
首先，進一步加強自身學習。
我會繼續學習提高自己的學時水平、工作能力，發揮自己應有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年，提高了能力、豐富了經驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎。今后向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領導和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
其次，進一步克服自身缺點，發揚合作精神。
人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結我校同事，共同成長，共同提高。“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在校長的領導下，我將協助教學主管領導，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
第三，進一步增強服務意識，改進工作方法。
無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己的努力。
給我一次機會，我將以嚴謹的工作態度和優異的工作成績證明自己；給我一個舞臺，我將以執著的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領導老師支持我，相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。
謝謝大家！
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫__，1972年8月出生，36歲。97年10月到地稅局參加工作。至今已和大家攜手并肩、團結協作共同走過了14年的工作歷程。我的工作主要經歷了三個階段：新區所工作3年，負責過所內個體戶管理、稅款征收繳納、 票證管理等多項工作;計會科工作6年，負責會統報表的編報及票證管理等工作;辦公室負責機關財務工作至今已有5個年頭。
今天我競爭的職位是副股級崗位。結合十四年的工作經歷，我認為自已在這次競聘中有以下優勢：
一、具有積極的工作態度和高漲的工作熱情。我來自于一個農村家庭，深知這份工作對我而言意味著什么。我從心底熱愛和珍惜這份工作。有了這種工作態度和熱情，使我工作起來勁頭十足，任勞任怨。
二、具有強烈的事業心和工作責任感。古人說“聞道有先后，術業有專功”做好本職工作不難，要在本職工作中有突破，有開拓，更出色就需要事業心和責任感來做堅強后盾。在計會科管理票證期間對票證使用人制定了多種票證管理制度，雖然增加了很大的工作量，但我的辛勤努力換來了管理票證6年中無任何差錯的優異成績，我的工作雖默默無聞，但很有意義，我感到很欣慰。
三、具有鍥而不舍、勤奮好學的、學而不厭的精神 。__年我又被領導安排在經費會計的崗位上，這對我來說是一個全新的崗位，需要我從頭學起。我相信世上無難事，只要肯登攀，為了能勝任這份工作，主動向前任會計多學習，多請教。自學相關業務知識。并在最短的時間內通過了會計資格的考試，通過這次考試業務水平也有了進一步的提高。
四、具有較高的政治素質和良好的思想道德修養。能夠牢記為人民服務的宗旨。平時注重個人修養，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。經過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養了自己多方面的能力;也培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。
綜合以上四點我認為自已基本具備勝任并履行好股級崗位職責的能力，請大家支持我。
這次如果競聘成功，我會在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。我將努力做好自已的本職工作，為科里的工作多出謀劃策，當好助手，協助科長圓滿完成領導交給的各項任務。對于將來的工作我沒有更多浮華的語匯來表述，一句話，說的好不如做的好，請大家看我的行動吧。
當然，作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我決不會回避失敗。不管最后的結果如何我都會如我的人生信條那樣“簡簡單單做人，認認真真做事”。
我的演講到此結束，謝謝大家的支持！
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