學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)致辭范文6篇
學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,下面是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)致辭,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,在省教育廳、市、縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鄉(xiāng)立即行動起來,成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學(xué)前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我鄉(xiāng)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、依托專業(yè)資源,加強協(xié)調(diào)合作。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的'學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正 “小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動,使科學(xué)的早期教育走進千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
尊敬的家長:
您好!為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《學(xué)前教育三年行動計劃》等文件精神,促進我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級教育部門印發(fā)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我園已經(jīng)開始開展學(xué)前教育宣傳月活動,我們將有重點地宣傳幼兒教育方針、政策,歡迎各位家長積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。
本次宣傳活動主題為“快樂生活,健康成長”。我園將根據(jù)活動方案,扎實開展活動,落實各項活動計劃,并通過家長會、展板、橫幅、宣傳標語等各種渠道,及時向全園家長宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。
一、學(xué)前教育的重要性
幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認為,人類的大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,發(fā)展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范辦園行為,實施科學(xué)保教
自開園以來,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界共同關(guān)注下,全體教職工凝心聚力,為幼兒的健康成長保駕護航。我們嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實施課程,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。堅持規(guī)范辦園,科學(xué)保教。
三、科學(xué)育兒知識介紹
學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:
1、幼兒的模仿力極強,你對孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨斷。
2、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛,常是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧是會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長是全社會的期望,更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠的追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動計劃》的頒布,學(xué)前教育迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),我們將不負眾望,把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
尊敬的家長,讓我們攜起手來,邁向家園共建,同心育兒的新征程,把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛的成長樂園。
尊敬的各位家長,老師們:
大家好!今天,我們在這里,舉行20__年學(xué)前教育宣傳月啟學(xué)生家公益講座。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,全面落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20__41號)文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學(xué)保教水平,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的.知識,有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,使更多的孩子能夠“快樂生活,健康成長”,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并確定每年的5月20日至6月20日為全國學(xué)前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長參與到宣傳月活動中來,了解宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,讓更多的關(guān)注學(xué)前、關(guān)注兒童成長的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,從而進行科學(xué)的保教活動。
“疼愛孩子,希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待,但是,如何更科學(xué)地疼愛孩子,讓孩子快樂生活,健康成長,享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長還不是很內(nèi)行,對兒童成長的心理和特點還不是很了解,因此,也還有許多地方,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長的主觀愿望行事,違背兒童成長的規(guī)律,使我們的孩子不夠快樂。這就需要我們做家長的要不斷學(xué)習(xí)。一會兒,我們要觀看專家講座和學(xué)習(xí)《指南》解讀。我概括有兩點:一是每個孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨立的個體,有各種不同的需求,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動的探究,他們需要自由自在的游戲,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴。那么作為父母,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,認識孩子成長的特點和規(guī)律,走進孩子們豐富的世界,尊重孩子,認真傾聽,做幼兒最忠實的傾聽者。在家庭,父母要俯下身子,改變自我,尊重孩子的話語權(quán),與幼兒交流;與幼兒一同在陽光下游戲,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù)。
在幼兒園和學(xué)校,園長要傾聽教師的呼聲,尊重教師,理解教師,發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念,將《指南》落到實處,以傾聽為契機,建立和諧的師幼關(guān)系,真正把話語權(quán)還給孩子,耐心的,細心的傾聽孩子們的說話,讓孩子在游戲中,在活動中說話,得到體驗。這是做教育人的首要任務(wù)。
各位家長,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,可是,捫心自問,我們的孩子幸福嗎?因為我們的理想,因為我們成年人的想法,許多孩子,在諸多的特長班、興趣班之間奔波,忙碌,為了滿足家長的需求,有時學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級的知識,讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,寫那些本來不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,算著那些本來不該他們這個年齡該算的算術(shù)題,背著那些連父母都不理解詩詞曲賦。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,我們的家長還有一個理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。
今天,我也借此機會呼吁:作為家長,要認真學(xué)習(xí)《指南》,認識兒童成長和發(fā)展的規(guī)律,要認清“兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲”,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語言的發(fā)展。有一位專家講得好“誰說話,誰聰明”“哪個孩子在游戲中活躍,哪個孩子就得到了充分的發(fā)展”。我們最好不去做拔苗助長的事,請大家記住:“萬物生長靠太陽”,孩子也一樣,只有在陽光下,才有健康,也只有在陽光下,才能更加陽光。要理性地引導(dǎo)孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,特別是學(xué)前教育階段,做游戲比識字重要,講故事更比識字重要,游戲活動比簡單的加減法更重要。
在這里,我想提醒大家,在科學(xué)育兒方面,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營養(yǎng)。認真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,孩子是在睡夢中長大的。三是適宜的鍛煉,要讓孩子享受大自然的陽光,只有經(jīng)過曬太陽,孩子才能夠更加健康,千萬別把孩子養(yǎng)成“豆芽菜”!
每一個心愿都是一粒種子,你是否用心傾聽孩子的心聲,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,了解孩子。 我祝每一位兒童擁有幸福快樂的童年;因為孩子快樂,就是每一位父母的快樂,更是每一個家庭的快樂!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,讓孩子擁有健康、幸福、快樂的童年!
謝謝大家!
尊敬的家長:
您好!為深入貫徹落實《__關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《學(xué)前教育三年行動計劃》等文件精神,促進我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級教育部門印發(fā)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,我園已經(jīng)開始開展學(xué)前教育宣傳月活動,我們將有重點地宣傳幼兒教育方針、____,學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,歡迎各位家長積極參與,共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展,共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。
本次宣傳活動主題為"快樂生活,健康成長"。我園將根據(jù)活動方案,扎實開展活動,落實各項活動計劃,并通過家長會、展板、橫幅、宣傳標語等各種渠道,及時向全園家長宣傳科學(xué)的保教理念及"小學(xué)化"教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心____健康發(fā)展。
一、學(xué)前教育的重要性
幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認為,人類的大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,發(fā)展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、規(guī)范辦園行為,實施科學(xué)保教
自開園以來,在教育主管部門的.正確____和大力____下,在社會各界共同關(guān)注下,全體教職工凝心聚力,為幼兒的健康成長保駕護航。我們嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實施課程,防止幼兒園"小學(xué)化"傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。堅持規(guī)范辦園,科學(xué)保教。
三、科學(xué)育兒知識介紹
學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用____的經(jīng)驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:
1、幼兒的模仿力極強,你對孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨斷。
2、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛,常是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的____是會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水__,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長是全社會的期望,更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠的追求。隨著《國家中長期教育____和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動計劃》的頒布,學(xué)前教育迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),我們將不負眾望,把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
尊敬的家長,讓我們攜起手來,邁向家園共建,同心育兒的新征程,把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛的成長樂園。
尊敬的劉利民副____,蘇天明先生,各位專家、各位來賓,同志們:
今天,全國學(xué)前教育宣傳月啟動儀式在重慶舉行,我們倍感榮幸、倍受鼓舞。在此,我謹向?qū)3虂碛宄鱿瘑觾x式的教育部____、______兒童基金會____、有關(guān)專家及兄弟省市幼兒園園長____表示熱烈的歡迎!對你們長期以來對重慶工作的關(guān)心和____表示衷心的感謝!
四十年前,我在江津這個地方接受了中等師范教育,開始了我近三十年的教師生涯。我也曾教過學(xué)前班,深深地體會到學(xué)前教育的重要、勉力和艱辛。
學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是________體系的重要組成部分,是重要的社會公益事業(yè)。重慶市________學(xué)前教育的發(fā)展,特別是20__年以來,我市按照__的總體部署和要求,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生工程、戰(zhàn)略工程,大力實施學(xué)前教育三年行動計劃,____措施不斷完善,財政投入大幅增長,普惠資源迅速擴大,師資建設(shè)不斷加強,保教質(zhì)量明顯提高,基本構(gòu)建起了“廣覆蓋、保基本、多形式、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。20__年,全市各類幼兒園達到7353所,在園幼兒達到89.3萬人,學(xué)前三年教育毛入園率達到75%,普惠性幼兒園覆蓋率達到62%,“入園難”、“入園貴”問題得到有效緩解。
__的__提出要“努力辦好學(xué)前教育”,對學(xué)前教育發(fā)展提出了新的更高的要求。辦好學(xué)前教育,不僅要求我們解決好廣大幼兒“有園上”、“上得起”的問題,而且要切實解決幼兒“上好園”的問題。我市有100多萬學(xué)齡前兒童,學(xué)前教育的社會關(guān)注度越來越高、期望值也越來越高。學(xué)前教育已成為人民群眾對教育公__的新訴求,成為事關(guān)千家萬戶切身利益的重大民生問題,成為提高重慶市民的整體素質(zhì)、培養(yǎng)未來________事業(yè)建設(shè)者和____人的根本大計,任重道遠,使命光榮。
辦好學(xué)前教育,是各級__、教育部門、社會各界共同的責(zé)任。我們將以這次全國學(xué)前教育宣傳月啟動儀式為契機,深入貫徹落實__的__精神和__的工作部署,貫徹好落實好國家頒布的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加快推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,大力提升普及水__,切實推進管理的科學(xué)化規(guī)范化,全面提高保育教育質(zhì)量,讓廣大幼兒接受公__的、良好的學(xué)前教育,促進每一個幼兒快樂生活、健康成長,努力辦好人民群眾滿意的學(xué)前教育!
最后,祝啟動儀式圓滿成功,祝學(xué)前教育宣傳月活動取得預(yù)期成效!
謝謝大家!
尊敬的各位家長,老師們:
大家好!今天,我們在這里,舉行20__年學(xué)前教育宣傳月啟學(xué)生家公益講座。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,全面落實《__關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號)文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學(xué)保教水__,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識,有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,使更多的孩子能夠"快樂生活,健康成長",教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并確定每年的5月20日至6月20日為全國學(xué)前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長參與到宣傳月活動中來,了解宣傳月"學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子"的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,讓更多的關(guān)注學(xué)前、關(guān)注兒童成長的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,從而進行科學(xué)的保教活動。
"疼愛孩子,希望孩子幸福"是每一位父母的天性和期待,但是,如何更科學(xué)地疼愛孩子,讓孩子快樂生活,健康成長,享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長還不是很內(nèi)行,對兒童成長的心理和特點還不是很了解,因此,也還有許多地方,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長的主觀愿望行事,違背兒童成長的規(guī)律,使我們的孩子不夠快樂。這就需要我們做家長的要不斷學(xué)習(xí)。一會兒,我們要觀看專家講座和學(xué)習(xí)《指南》解讀。我概括有兩點:一是每個孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是____的個體,有各種不同的需求,比如他們需要在雨中____的奔跑,他們需要主動的探究,他們需要____自在的游戲,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴。那么作為父母,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,認識孩子成長的特點和規(guī)律,走進孩子們豐富的世界,尊重孩子,認真傾聽,做幼兒最忠實的傾聽者。在家庭,父母要俯下身子,改變自我,尊重孩子的話語權(quán),與幼兒交流;與幼兒一同在陽光下游戲,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù)。
在幼兒園和學(xué)校,園長要傾聽教師的呼聲,尊重教師,理解教師,發(fā)展教師;教師更要把"幼兒為本"的理念,將《指南》落到實處,以傾聽為契機,建立____的師幼關(guān)系,真正把話語權(quán)還給孩子,耐心的,細心的傾聽孩子們的說話,讓孩子在游戲中,在活動中說話,得到體驗。這是做教育人的首要任務(wù)。
各位家長,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,可是,捫心自問,我們的孩子幸福嗎?因為我們的理想,因為我們成年人的想法,許多孩子,在諸多的特長班、興趣班之間奔波,忙碌,為了滿足家長的需求,有時學(xué)校也不得不教一些小學(xué)一年級的知識,讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,寫那些本來不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,算著那些本來不該他們這個年齡該算的算術(shù)題,背著那些連父母都不理解詩詞曲賦。這就是學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,我們的家長還有一個理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。
今天,我也借此機會呼吁:作為家長,要認真學(xué)習(xí)《指南》,認識兒童成長和發(fā)展的規(guī)律,要認清"兒童學(xué)習(xí)的主要方式和方法就是游戲",兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語言的發(fā)展。有一位專家講得好"誰說話,誰聰明""哪個孩子在游戲中活躍,哪個孩子就得到了充分的發(fā)展"。我們最好不去做拔苗助長的事,請大家記住:"萬物生長靠太陽",孩子也一樣,只有在陽光下,才有健康,也只有在陽光下,才能更加陽光。要理性地引導(dǎo)孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,特別是學(xué)前教育階段,做游戲比識字重要,講故事更比識字重要,游戲活動比簡單的加減法更重要。
在這里,我想提醒大家,在科學(xué)育兒方面,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營養(yǎng)。認真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,孩子是在睡夢中長大的。三是適宜的鍛煉,要讓孩子享受大自然的陽光,只有經(jīng)過曬太陽,孩子才能夠更加健康,千萬別把孩子養(yǎng)成"豆芽菜"!
每一個心愿都是一粒種子,你是否用心傾聽孩子的心聲,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,了解孩子。我祝每一位兒童擁有幸福快樂的童年;因為孩子快樂,就是每一位父母的快樂,更是每一個家庭的快樂!讓我們共同學(xué)習(xí)《指南》,共同努力,讓孩子擁有健康、幸福、快樂的童年!
謝謝大家!
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