4月9日北京高招體育專業(yè)考試 考生注意健康檢測
據(jù)悉，北京市2022年普通高等學校招生體育專業(yè)考試時間定為4月9日，在首都體育學院舉行，考生自4月5日起可登錄北京教育考試院網站打印準考證。北京教育考試提示，所有
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一本大學排名：
1、藝術類：中國音樂學院、中央美術學院、中央戲劇學院、中央音樂學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、中國戲曲學院、內蒙古藝術學院、天津音樂學院、天津美術學院。
2、理科類：清華大學、北京大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、中國科學技術大學、南京大學、中國科學院大學、中國人民大學、北京航空航天大學。
3、文科類：北京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、中國人民大學、上海交通大學、南京大學、中山大學、吉林大學、四川大學、北京師范大學。
二本大學排名：
1、藝術類：河北傳媒學院、河北美術學院、山西傳媒學院、內蒙古藝術學院、沈陽音樂學院、魯迅美術學院、大連藝術學院、吉林藝術學院、吉林動畫學院、哈爾濱音樂學院。
2、理科類：廣東財經大學、上海立信會計金融學院、重慶醫(yī)科大學、皖南醫(yī)學院、北京聯(lián)合大學、四川外國語大學、上海工程技術大學、廣東金融學院、溫州大學、昆明醫(yī)科大學。
3、文科類：廣東金融學院、海南大學、浙江外國語學院、重慶工商大學、浙江傳媒學院、西南民族大學、南通大學、上海商學院、廣東警官學院、江蘇師范大學。
下面是江西所有公辦二本大學的排名：
二本和一本的區(qū)別：一本的學歷要比二本更有優(yōu)勢，企業(yè)也是會更看重一本的學生。因為一本學生在一開始上學錄取的時候，分數(shù)就要比二本的學生高。要等一本把學生錄取完以后，二本才有機會去錄取學生。
1、 贛南師范大學 ，位于 江西省贛州市 ，是省屬本科師范院校、江西省 一流學科建設高校 。總共有三個校區(qū)，學校整體環(huán)境都很好，交通也很便利。
2、井岡山大學，位于江西省吉安市，學校創(chuàng)辦于1958年6月。井岡山大學與 湘潭大學 、廣州大學、 廣西大學 、延安大學、遵義師范學院、湖南第一師范學院七所大學結盟成立“革命老區(qū)紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究高校聯(lián)盟。
3、江西科技師范大學，位于 江西省南昌市 ，是公辦多科性本科院校。有66個本科專業(yè)招生，涉及有理學、工學、管理學、藝術學、經濟學、文學、歷史學、法學等9個學科門類。國家特色專業(yè)：應用化學、旅游管理。
4、 南昌工程學院 ，以工學為主，文學、經濟學、理學、農學、管理學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的水利特色院校，創(chuàng)建于1958年，是一所歷史很悠久的高校。
全國公辦二本大學排名及分數(shù)線如下：
一、文科錄取分數(shù)最高，排名前10的二本大學：
1、上海海關學院：515分。
2、浙江財經大學：506分。
3、重慶師范大學：505分。
4、遼寧師范大學：505分。
5、廣東財經大學：502分。
6、集美大學：502分。
7、四川外國語大學：501分。
8、山東財經大學：501分。
9、湖南工商大學：500分。
10、浙江傳媒學院：500分。
二、文科錄取分數(shù)最低、排名最后的10所二本大學：
1、三亞學院：406分。
2、西安信息職業(yè)大學：406分。
3、海口經濟學院：406分。
4、陜西科技大學鎬京學院：406分。
5、西安明德理工學院：406分。
6、西安工商學院：406分。
7、西安交通工程學院：406分。
8、陜西服裝工程學院：406分。
9、大連東軟信息學院：406分。
10、遼寧財貿學院：406分。
二本的具體含義
"二本"是中國高校招生錄取中的一個分類。在中國的高校錄取中，按照學校的辦學層次和錄取標準的不同，通常將高校分為三個層次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分別表示國家重點大學、普通本科高校和應用型本科高校。
對于學生來說，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比較知名或者較為綜合實力較強的學校。這些學校相對來說錄取難度較高，學科設置較為齊全，教學質量和科研水平也相對較高。學生通過高考成績達到一定要求，可以申請這些學校的錄取。
二本學校相對于一本學校來說，競爭壓力較小，錄取分數(shù)線一般較低，也給了一部分學生更多的機會進入普通本科高校深造。二本學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和應用能力，提供了相對廣泛的專業(yè)選擇。許多學生通過二本的學習，也能夠在畢業(yè)后找到滿意的就業(yè)機會或繼續(xù)深造的機會。
需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”僅僅是中國高校招生錄取中的一個分類方式，不代表學校的絕對水平或者質量。學生在選擇大學時，應該根據(jù)自己的興趣、專業(yè)需求、學科發(fā)展等因素進行綜合評估和選擇。同時，在大學期間，積極參與各種實踐活動和學習，提高自身能力和綜合素質，才能更好地適應社會的需求和挑戰(zhàn)。
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