二級注冊消防工程師考什么？考試科目介紹
二級注冊消防工程師考什么呢？二級注冊消防工程師資格考試的考試科目總共有兩科，分別是《消防技術(shù)綜合能力》與《消防安全案例分析》。其中《消防安全技術(shù)綜合能
小編今天整理了一些河南測繪職業(yè)學(xué)院排名 中國測繪最好的大學(xué)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。
河南測繪職業(yè)學(xué)院排名如下：
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
位于河南省開封市，是首批國家示范性高等職業(yè)院校之一，水利部與河南省共建高校。
學(xué)院面積1400多畝，建筑面積53.7萬平方米，館藏圖書115余萬冊，電子圖書60余萬冊；校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場館200個(gè)；設(shè)有17個(gè)院系（部），開設(shè)高職專業(yè)及方向61個(gè)；有教職工1000余人。
2、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通高等學(xué)校，是一所公辦軌道交通類高職院校、全國鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國家骨干高職院校、國家級優(yōu)質(zhì)高職院校、國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。
學(xué)院總占地面積1081810平方米，建筑面積407290平方米；圖書館藏書116.83萬冊；有16個(gè)教學(xué)院（部），開設(shè)68個(gè)專業(yè)，全日制在校生17992人；有教職工900余人，其中專任教師647人。
3、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院
位于河南省鄭州市，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通高等專科院校，是國家示范高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校占地面積1240畝，建筑面積近55萬平方米；設(shè)有10個(gè)二級學(xué)院，有機(jī)電一體化技術(shù)等50個(gè)招生專業(yè)；有專*教師1177人；有全日制高職在校生2.1萬余人。
中國測繪最好的大學(xué)有武漢大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等。
一、武漢大學(xué)。
武漢大學(xué)測繪學(xué)院前身是武漢測繪科技大學(xué)，1956年建校，長期都是中國僅有的一所高等測繪學(xué)校，號稱亞洲第一，是全國測繪行業(yè)的龍頭老大。
武漢大學(xué)坐落于湖北省武漢市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，位列國家“雙一流”“985工程”“211工程”建設(shè)高校，入選“教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地”“國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地”“國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“等。
二、中國礦業(yè)大學(xué)。
中國礦業(yè)大學(xué)為211大學(xué)，其測繪專業(yè)全國第三，總體實(shí)力雄厚，學(xué)風(fēng)濃厚，畢業(yè)生質(zhì)量非常高，但畢業(yè)職業(yè)較為辛苦，師資力量雄厚博士點(diǎn)碩士點(diǎn)都擁有，國家卓越工程科目，卓越工程師班。
測繪專業(yè)的主要就業(yè)領(lǐng)域很廣泛，涵蓋地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開展和研究工作；國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程；還有各種企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品等工作，前景很好。
三、同濟(jì)大學(xué)。
同濟(jì)大學(xué)測量系成立于1932年，在全國院系調(diào)整時(shí)，遷至武漢與其它院校合并成立了武漢測繪科技大學(xué)，1958年恢復(fù)招收測量專業(yè)本科學(xué)生，1981年恢復(fù)成立了測量系，為適應(yīng)專業(yè)發(fā)展，1996年改名為測量與國土信息工程系(簡稱為測量系)，1998年并入土木工程學(xué)院。
同濟(jì)大學(xué)（Tongji University，簡稱同濟(jì)），是教育部直屬并與上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，是國家“雙一流”“211工程”“985工程”建設(shè)高校，入選科技部“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”，學(xué)校位于上海市，]校訓(xùn)為“同舟共濟(jì)”。
以上內(nèi)容均來自高考升學(xué)網(wǎng)。
測繪工程考研學(xué)校排名介紹如下：
A+：武漢大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、*信息工程大學(xué)、東南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中南大學(xué)、西南交通大學(xué)、北京建筑大學(xué)、西安科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、中國石油大學(xué)（華東）、廣東工業(yè)大學(xué)。
A-：山東科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、重慶交通大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、河海大學(xué)、成都理工大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、安徽理工大學(xué)。
B+：昆明理工大學(xué)、長沙理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院。
B-：吉林大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)。
就業(yè)方向：
工程類企業(yè)：地質(zhì)勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量、監(jiān)理工程； 儀器類企業(yè)：儀器設(shè)計(jì)、儀器制圖； *、事業(yè)類單位：國家基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸海空運(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、國土資源調(diào)查與管理、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
考研方向：測繪工程、大地測量學(xué)與測量工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、攝影測量與遙感。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社科、數(shù)理基礎(chǔ)、測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)等 方面的基本理論和基本知識，接受測繪項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用與管理等方面的基本訓(xùn)練， 具有運(yùn)用所學(xué)知識從事測繪工程實(shí)踐及技術(shù)創(chuàng)新的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有良好的工程職業(yè)道德、強(qiáng)烈的愛國敬業(yè)精神、社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；
2．具有從事測繪工程專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、地球科學(xué)知識以及一定的工程管理知識；
3．熟悉測繪法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識；
4．掌握扎實(shí)的測繪學(xué)科基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的測繪數(shù)據(jù)分析能力，具有 從事測繪生產(chǎn)的專業(yè)技能，了解測繪科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、技術(shù)發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；
5．具有綜合運(yùn)用所學(xué)測繪工程專業(yè)的理論進(jìn)行項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)和工程實(shí)施及解決工程實(shí)際 問題的能力；
6．具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和進(jìn)行測繪工程軟硬件系統(tǒng)?的集成開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力；
7．具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具有應(yīng)對危機(jī) 與突發(fā)事件的初步能力；
8．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。
9．具有相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)能力。
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