黃河岸邊的“懸崖造林隊”：誓把黃土變綠地
原標題：黃河岸邊的“懸崖造林隊”：誓把黃土變綠地 新華社西安10月24日電(記者李夢婷、張博文)“慢點兒放樹苗!”在陜西省延安市宜川縣的一處山坡上，“懸崖造林隊”隊長
提到教師工資，大部分的老師略感心寒，覺得薪水和自己的付出無法對等。但除此之外的絕大多數人卻認為：老師的工資已經很高了啊，還想要多高？一點都不懂得知足！
做為教師群體的一員，入行已有四個年頭，但工資卻一直無法突破3000。同樣入行公務員四年的姐姐，工資已漲至4100。對此，除了羨慕還是羨慕。
我想，作為老師，最心痛的就是總被別人戴上高帽：老師怎么能在乎工資呢？應該在乎的是學生的成績不是嗎？只愛錢的老師能教出什么好學生來？
于是，老師們對于工資一事便閉口不談，以免被有心之人聽去然后再添油加醋一番。能做的只有低下頭、彎下腰，勤勤懇懇、任勞任怨。恨不得吃在學校、住在學校。只為了證明：她掙的每一分錢，雖然不多，但至少受之無愧。
下面小7和大家分享一下我的工作日常。這其實也代表著廣大一線人民教師的日常：
早上6:00起床，洗漱完畢，穿戴整齊后6:30出門（對于一個精致girl來講，半小時還不夠化好妝的，但對于我來講足夠了）。小區門口買一份早點，提到辦公室抽空吃。
6:50進校門，有早自習的話7:00準時進班上早讀。7:30下早自習，回辦公室狼吞虎咽地吃幾口早點（帶班的班主任還要下樓去跟早操）。我的課一般都在第三節或者第四節課。因此前兩節課一般用來備課、做課件、寫教案。
下午1:50出門，2:10進校門。開始準備下午的課，一般情況下，需要連著上兩節課，第三節課和作業課都用來批改這一天的上交作業。除此之外還要準備第二天的課件、教案，進行網絡學習。
你以為下班回到家就算是工作結束了嗎？錯，手機辦公繼續上線。吃過晚飯，班級群里的學生家長就開始各種艾特我，甚至還有私聊的。想都能想到會被問到哪些問題。
“老師，今天的家庭作業是啥？”“老師，今天的那道題我沒聽懂，你再給我講講。”“老師，你今天教的單詞能不能用語音給我發一遍。”“老師，我給你讀一遍英語課文，你聽聽哪里不對。”“老師，我家某某今天表現的咋樣？你上課要多叫他回答問題。”
還有直接打來電話和我聊孩子學習問題的，不接吧好幾遍的打，接吧一晚上的休息時間就這么沒有了。真的太難了！
前兩天看到了一張關于“教師職業病”的圖片，心中百感交集。才入行四年的我，視力和嗓子就已經不太好了。每天下了班回到家就怎么都不愿再對著電腦，更不愿意說話了。
其實老師們付出多少都是值得的，首先作為一名人民教師，教書育人是我們的職責。況且，雖然工資微薄，但也是我們用日夜的操勞換來的。只是簡單地希望：就算你不喜歡教師這個職業，也請不要惡意地中傷她。請多給她一份理解和支持。更不要想當然地認為所有老師都很清閑，其實他掙的每一分錢都受之無愧！
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