
中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園里,中白師生在查看小麥生長(zhǎng)狀況(資料照片)。 受訪單位供圖
本報(bào)記者 付玉瑋 通訊員 周天弘 張晴
秋日的白俄羅斯,天氣涼爽宜人。
10月9日清晨,在白俄羅斯東部的西北農(nóng)林科技大學(xué)中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園(以下簡(jiǎn)稱“中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園”),中白學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,仔細(xì)查看小麥出苗及幼苗生長(zhǎng)狀況。
像這樣兩國(guó)青年交流學(xué)習(xí)的畫面,自中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園建立以來,已成為常態(tài)。
中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園成立于2019年,由西北農(nóng)林科技大學(xué)與白俄羅斯國(guó)家農(nóng)業(yè)科學(xué)院共同建設(shè),是一個(gè)集科研合作、技術(shù)示范和人才培養(yǎng)于一體的國(guó)際農(nóng)業(yè)合作平臺(tái)。
“今年,中白雙方聯(lián)合選育的小麥品種XN198已經(jīng)進(jìn)入白俄羅斯小麥品種適應(yīng)性鑒定,通過審定后就能在當(dāng)?shù)卮竺娣e種植推廣。”西北農(nóng)林科技大學(xué)教授、中白海外農(nóng)業(yè)科技示范園首席專家馮佰利說。
2019年以來,馮佰利每年都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次前往白俄羅斯,查看示范園內(nèi)作物的適應(yīng)情況,與白俄羅斯同行深入交流,細(xì)化合作細(xì)節(jié)。
近年來,中國(guó)持續(xù)向共建“一帶一路”國(guó)家分享農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),共享農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),加強(qiáng)從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到人才交流培養(yǎng)等各環(huán)節(jié)合作。
蕎麥?zhǔn)前锥砹_斯的主要農(nóng)作物之一。受限于加工技術(shù),當(dāng)?shù)氐氖w麥制品種類并不豐富。
“今年6月,我和團(tuán)隊(duì)帶著淳化蕎麥、米脂小米等陜西特產(chǎn)去白俄羅斯參加了當(dāng)?shù)嘏e行的國(guó)際展會(huì)。當(dāng)?shù)孛癖姷谝淮纹穱L到用雜糧制作的饸饹、饃片,很喜歡。這讓我們看到了雙方合作的巨大空間。”馮佰利說。
今年,馮佰利計(jì)劃聯(lián)合農(nóng)業(yè)企業(yè)在當(dāng)?shù)亟⒅腔坜r(nóng)業(yè)研究院和雜糧加工廠,持續(xù)提升中白農(nóng)業(yè)合作的科技內(nèi)涵與產(chǎn)業(yè)化水平。
從關(guān)中平原到絲路沃野,如今“科技+教育”正驅(qū)動(dòng)絲路農(nóng)業(yè)合作不斷邁向縱深。
憑借雄厚的農(nóng)科教資源優(yōu)勢(shì),2016年,西北農(nóng)林科技大學(xué)攜手來自共建“一帶一路”國(guó)家的59所涉農(nóng)高校與科研機(jī)構(gòu),共同發(fā)起成立絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟。截至目前,該聯(lián)盟從創(chuàng)始時(shí)的12個(gè)國(guó)家59家成員單位,壯大至如今的19個(gè)國(guó)家130家成員單位。
依托絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟,馮佰利、張正茂、韓清芳等一批來自陜西的農(nóng)業(yè)專家,帶著小麥、玉米、油菜、馬鈴薯等6大類37個(gè)作物品種,深入異國(guó)田間。他們毫無保留地將可復(fù)制、可借鑒的實(shí)用種植技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,同時(shí)聯(lián)手當(dāng)?shù)剞r(nóng)技力量開展試種與示范,共同解決制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的難題。這不僅豐富了共建“一帶一路”國(guó)家人民的餐桌,還助力全球糧食安全和世界農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化邁向更高水平。
對(duì)烏茲別克斯坦來說,干旱缺水是發(fā)展農(nóng)業(yè)的一大難題。
這幾年,西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院教授朱德蘭帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與烏茲別克斯坦高校合作,在當(dāng)?shù)亟⒘酥袨踔腔酃喔嚷?lián)合實(shí)驗(yàn)室。
“我們將國(guó)內(nèi)先進(jìn)的太陽能驅(qū)動(dòng)節(jié)水灌溉技術(shù)和智能型水肥一體技術(shù)帶到烏茲別克斯坦,因地制宜為他們打造了節(jié)水灌溉系統(tǒng),建成近100畝的中烏節(jié)水農(nóng)業(yè)海外示范園。”朱德蘭介紹,團(tuán)隊(duì)研發(fā)的節(jié)水灌溉系統(tǒng)讓示范園農(nóng)作物產(chǎn)量提高了30%,用水量節(jié)省了50%,有力推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
不僅如此,圍繞作物育種、病蟲害防治、鹽堿地治理開發(fā)、食品加工等領(lǐng)域,楊凌示范區(qū)在哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國(guó)家建成10個(gè)海外農(nóng)業(yè)科技示范園,探索形成了“科技引領(lǐng)、企業(yè)主體、多方協(xié)同、市場(chǎng)導(dǎo)向”的海外農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)新模式。
海外農(nóng)業(yè)科技示范園為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民直觀了解中國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了渠道。授人以漁的合作模式也大幅提升了他們對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)企業(yè)的信任度。
農(nóng)業(yè)合作的深化,離不開人才的支撐。不久前,西北農(nóng)林科技大學(xué)塔什干分校教學(xué)樓正式啟用,中國(guó)教師在這里為烏茲別克斯坦學(xué)生講授園藝科學(xué)進(jìn)展等課程。
“我們選派15名教師赴分校教授8門課程,希望培養(yǎng)具有跨文化交流能力的國(guó)際農(nóng)林人才。”西北農(nóng)林科技大學(xué)校長(zhǎng)吳普特介紹,該校塔什干分校是中國(guó)在烏茲別克斯坦設(shè)立的首家大學(xué)分校,教學(xué)樓改造面積達(dá)600平方米,配備了現(xiàn)代化智慧教室。
陜西與共建“一帶一路”國(guó)家雖遠(yuǎn)隔千里,卻因農(nóng)業(yè)緊密相連。
截至目前,西北農(nóng)林科技大學(xué)累計(jì)培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生千余人。目前在校國(guó)際學(xué)生中,89%來自共建“一帶一路”國(guó)家。
“我們將持續(xù)強(qiáng)化與共建‘一帶一路’國(guó)家在糧食安全、生態(tài)農(nóng)業(yè)和數(shù)字農(nóng)技等領(lǐng)域的深度合作,擴(kuò)大博士生聯(lián)合培養(yǎng)、青年學(xué)者訪學(xué)、專業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)模,著力培養(yǎng)具有國(guó)際視野、掌握前沿技術(shù)、心系糧食安全的拔尖創(chuàng)新人才和知華友華力量,助力構(gòu)建開放、共享、可持續(xù)的農(nóng)業(yè)合作新格局,讓中國(guó)農(nóng)業(yè)‘金種子’在絲路沃土長(zhǎng)出更豐碩的果實(shí)。”吳普特說。
編輯:齊少恒
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